Séminaires

Séminaires programmés

Matteo SELVINI

Co-directeur de la Scuola di Psicoterapia Mara Selvini Palazzoli à Milan
Thérapeute de famille.
M. Selvini travaille depuis trente ans comme thérapeute de famille et individuelle dans l’équipe du Nuovo Centro per lo Studio della Famiglia. Par ailleurs il est auteur de nombreux ouvrages dans le domaine du traitement des psychoses.

La psychothérapie dans le champ des psychoses

Au cours du séminaire M. Selvini va aborder les bases théoriques du traitement des psychoses selon l’école de Milan.

Les participants seront invités à parcourir le long chemin thérapeutique d’une femme de 32 ans souffrant de schizophrénie, à l’aide d’une documentation vidéoenregistrée des séances ; en particulier M. Selvini se focalisera sur les étapes suivantes :
- l’imprévu et le délire de la 1ère séance
- l’explication psychologique de la psychose
- le succès de la confrontation avec la patiente
- l’évaluation des progrès et des limites lors de la dernière séance

Les bases théoriques (en italien) se trouvent sur le site www.scuolamaraselvini.it : Matteo Selvini, L’approccio sistemico « familiare individuale » alle più gravi psicopatalogie (2005)

Dates : Vendredi 3 septembre 2010

Horaire : 9h - 17h

Lieu : Neuchâtel

Prix : CHF 190.-

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Dr Therese Steiner, médecin-psychiatre MD

Th. Steiner travaille avec les enfants et les adolescents depuis de nombreuses années. Elle enseigne le travail orienté sur les solutions dans le monde entier ; elle participe au projet Youth to youth de Terre des hommes en Afrique du Sud. Auteure ensemble avec Insoo Kim Berg de « Children’s solution work » (Norton éd. 2003)

Sûr que j'ai autant de courage qu'un lion....Travail avec des enfants, centré sur les solutions. Séminaire dédoublé

Le travail centré sur les solutions – quand il s’agit d’enfants – demande des compétences particulières, parce que d’une part le langage des jeunes enfants n’est pas encore très développé et que d’autre part les objectifs thérapeutiques sont habituellement fixés par les adultes. Therese Steiner donnera des pistes pour travailler dans ces circonstances ; p.ex. comment impliquer tant les parents/adultes que les enfants dans le processus d’élaboration d’une solution. Elle enseignera une technique de visualisation, l’utilisation de marionnettes et de livres d’enfants, et comment impliquer l’enfant et la famille à l’aide de dessins.

Dans le travail avec des adolescents et leurs parents il s’agit d’utiliser ce qui peut sembler des objectifs conflictuels, ce qui veut dire qu’il faut utiliser le comportement créatif de l’adolescent et créer de l’espoir pour les parents. Th. Steiner vous invitera à adopter le regard de l’adolescent et à faire avec la réponse classique mais tellement sincère « Je ne sais pas ». Vous découvrirez le scribble game, l’utilisation de métaphores, ainsi qu’une technique inhabituelle pour trouver des solutions.

Les participants auront l’occasion de mettre en pratique les idées présentées.

(Séminaire donné en anglais ; traduction alternée)

Dates : vendredi 5 et samedi 6 novembre 2010

Horaire : 9h - 17h (ven), 9h - 12h15 (sam)

Lieu : Neuchâtel

Prix : Fr 230.- (€ 150.-)

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Prof Luigi CANCRINI

Luigi Cancrini, psychiatre engagé politiquement à faveur du respect de la dignité des malades, est un pionnier de la psychothérapie d’orientation systémique. Il s’est beaucoup investi dans les domaines touchant à l’exclusion et à la reconnaissance de la diversité : que ce soit au niveau des dépendances ou dans le champ des hôpitaux psychiatriques. Il a intégré dans son œuvre les approches analytiques et familiales : son dernier livre, L’océan borderline (2009), paru chez de Boeck, en est une brillante démonstration.

L’océan borderline - Enfance malheureuse et troubles de personnalité

Le diagnostic « borderline » est posé de plus en plus fréquemment par les professionnels de la santé mentale. Cette utilisation toujours plus large s’explique par le fait que les souffrances mentales liées à un fonctionnement borderline occupent un espace aussi vaste qu’un océan ; océan dont la grandeur dépasse celle des continents de la névrose et de la psychose, et qui les sépare.
Le trouble borderline représente une modalité bien particulière du fonctionnement du sujet ; Cancrini nous invite à l’envisager tel un processus toujours réversible et non sous forme de structure.
La régression à ce niveau de fonctionnement trouve sa racine dans l’enfance malheureuse des enfants à risque et se manifeste d’une manière plus évidente et plus dramatique dans l’existence douloureuse des personnes vivant dans des conditions défavorables. L’idée de fonctionnement réversible est à la base du traitement que Cancrini va nous présenter. Sa thèse : il est possible d’entreprendre un vrai travail thérapeutique avec les personnes souffrant de fonctionnement borderline.

Dates : vendredi 21 et samedi 22 janvier 2011

Horaire : ven: 9h - 17h, sam : 9h - 12h15

Lieu : Neuchâtel (l'endroit précis sera indiqué dans la confirmation aux participants)

Prix : CHF 250.-

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Dr Marie-Christine Cabié

Psychiatre, Psychothérapeute,
Chef de service à l’Hôpital Esquirol à Paris

« Traiter les cas difficiles » De la thérapie orientée vers les solutions à la thérapie basée sur les compétences.

Certains patients donnent l’impression de « tout» mettre en échec. Ils ont perdu tout espoir, restent statiques et épuisent thérapeutes et équipes soignantes qui semblent s’agiter en vain autour d’eux. Pourtant leur souffrance est patente. Ils nous demandent de l’aide.
Les études montrent que 50% de la réussite d’une thérapie dépend du patient, de la mobilisation de ses ressources et de ses compétences. Les qualités du thérapeute ne comptent que pour 25%, les techniques spécifiques pour 10%, le reste revient à l’effet placebo. Réfléchissant avec Luc Isebaert à la façon d’intégrer ces résultats à notre pratique, nous avons fait l’hypothèse que la principale difficulté que nous rencontrons pour traiter ces cas difficiles est leur (notre) difficulté à mobiliser les ressources et compétences dont ils ont besoin pour avancer.
Nous avons constaté que les thérapies systémiques brèves qu’il s’agisse de la thérapie orientée vers les solutions ou du modèle de Bruges, nous donnent un certain nombre de pistes pour mobiliser les ressources et les compétences de ces patients, les rendant « acteurs » de leur thérapie. C’est ce que nous examinerons au cours de ces deux journées. Des cas cliniques seront présentés.

Dates : vendredi 11 et samedi 12 mars 2011

Horaire : ven: 9h - 17h, sam : 9h - 12h15

Lieu : Neuchâtel

Prix : CHF 230.- (ou € 150.-)

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Hélène Dellucci

Psychologue – psychothérapeute; Directrice de l’association Différences et Changements, à Lyon

Trauma et famille

Nous connaissons aujourd'hui l'impact des séquelles traumatiques sur le
psychisme des personnes. Quel impact ces blessures ont-elles sur le plan
familial, dans le couple, dans les relations d'attachement? Comment se
transmettent les traumatismes transgénérationnels?
Et une fois mis en évidence, comment appréhender ces traumatismes dans
l'approche familiale? Quelles sont les informations pertinentes à partager dans la famille? Comment sécuriser les liens d'attachement?
Ce séminaire propose entre autres une lecture des perturbations liées à des traumatismes, ainsi qu'une hiérarchisation des niveaux d'intervention en fonction du fonctionnement familial. Nous discuterons de possibilités de stabilisation familiale, ainsi que différentes pistes pour dépasser ces séquelles post-traumatiques.
Des contenus issus de la neurobiologie mis en lien avec des concepts systémiques seront abordés à travers des vignettes cliniques et des exercices pratiques.

Dates : jeudi à samedi 7, 8 et 9 avril 2011

Horaire : jeu/ven : 9h - 17h, sam : 9h - 12h15

Lieu : Neuchâtel (l'endroit précis sera indiqué dans la confirmation aux participants)

Prix : CHF 410.-

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Barry Duncan, Psy.D.

B. Duncan est psychothérapeute et formateur aux Etats-Unis. Ensemble avec Scott Miller, Mark Hubble et Bruce Walpole, et se basant sur les travaux de Saul Rosenzweig, de Jerome Frank et de bien d’autres, Barry Duncan a cherché à déterminer quels sont les facteurs de réussite en thérapie. Au-delà des techniques spécifiques aux différentes écoles qui sont mises en avant par les tenants de la thérapie basée sur les preuves (evidence- based therapy), ils ont montré que jusqu’à 90 % du résultat est dû aux facteurs communs (ou non-spécifiques), qui résultent de l’attention pour:
- les compétences des patients et de leurs systèmes,
- les objectifs positifs, les choix existentiels: non seulement ce que les patients veulent éliminer (leurs problèmes, leurs symptômes), mais aussi et surtout : comment, au quotidien, ils veulent vivre leur vie ;
- leurs réalisations et leurs succès plutôt que leurs manques et leurs échecs ;
- des visions qui inspirent l’espoir ;
- la relation thérapeutique : comment le thérapeute peut s’adapter au patient et entrer en alliance avec lui.
C’est cette orientation et cette attention de la part du thérapeute qui aidera les patients et leurs systèmes à changer leurs habitudes non souhaitées et pathologiques par des habitudes souhaitées et satisfaisantes.

Tout thérapeute veut aider ses patients à mieux vivre. Tout thérapeute veut ce résultat. Quelle que soit votre orientation, vous trouverez dans ce séminaire comment utiliser vos qualités pour mieux aider vos patients. Ne le ratez pas !
Et ce qui ne gâte rien, Barry Duncan est un excellent présentateur doté d’une profonde sagesse humaine.

Qu'est-ce qui est efficace en thérapie? Quels sont les facteurs qui déterminent que le patient s'améiore ou non?

Comment améliorer les résultats avec vos cas les plus difficiles.

Les échecs thérapeutiques, nous les connaissons tous. Il existe peu de littérature qui décrit comment les détecter à temps et comment les prévenir.
Bien que leur nombre soit réduit, la recherche montre qu’ils sont responsables de 60 à 70% des dépenses en santé mentale. Sans calculer le découragement qu’ils ressentent et qu’ils inspirent aux professionnels.
Dans ce séminaire, les participants apprendront des méthodes simples et pratiques pour détecter ces cas dès les premières séances. Les essais cliniques ont montré que l’approche proposée améliore de 65% les résultats dans les cas les plus difficiles.
Ces méthodes ne se substituent pas à celles utilisées dans les différentes écoles thérapeutiques. Elles s’y ajoutent et en augmentent l’efficacité.

Ce que vous pouvez attendre du séminaire:

1. Les thérapeutes apprendront quel mécanisme est responsable de la plupart des échecs en thérapie ;
2. Ils apprendront une méthode simple et bien validée pour détecter à temps ces patients ;
3. Ils apprendront trois stratégies bien validées pour améliorer les résultats avec ces mêmes patients.

Le séminaire sera donné en anglais avec traduction en français.

Dates : jeudi 19 et vendredi 20 mai 2011

Horaire : jeudi : 9h - 17h, vendredi : 9h - 16h

Lieu : Neuchâtel (l'endroit précis sera indiqué dans la confirmation aux participants)

Prix : CHF 300.-

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